ИИ, VR и микрокурсы становятся основой развития EdTech в университетах и компаниях

Эксперты отмечают, что без цифровой трансформации вузы рискуют потерять актуальность и студентов.

Университет Аризоны начал использовать GPT-4-чатботов для поддержки студентов, а в Стэнфорде представили AI-систему Co-STORM, генерирующую обзоры научных исследований. При этом преподаватели подчёркивают необходимость этических и академических регламентов для использования ИИ.

Параллельно развиваются онлайн-магистратуры и образовательные сертификационные программы. Так, Virginia Tech запустил онлайн-мастерс в области Data Science, а платформы Coursera, edX и FutureLearn расширяют каталоги профессиональных курсов и зарабатывают репутацию лидеров корпоративного обучения. Согласно отчёту Pearson, 75 % учащихся сейчас приравнивают онлайн-сертификаты от Google, IBM и других компаний к традиционным академическим дипломам.

В сектор приходят инвестиции: Brave Bison приобрела MiniMBA за £19 млн, а VR-стартапы Red 6 и zSpace развивают обучение в медицине и авиации.