Nachrichten - Seite 2

Laut einem am 17. Februar 2025 veröffentlichten Bericht von Research and Markets wird der globale Markt für Online-Bildung von 325,7 Milliarden US-Dollar im Jahr 2024 auf 800,1 Milliarden US-Dollar im Jahr 2033 wachsen – mit einer durchschnittlichen jährlichen Wachstumsrate von 11,68 %.

Viele Universitäten – darunter auch in Großbritannien – laufen Gefahr, gegenüber der Konkurrenz zurückzufallen, da es an klaren Strategien zur Implementierung von Künstlicher Intelligenz fehlt.

Lehrer und Schulleitungen im Vereinigten Königreich zeigen sich besorgt über den Einfluss sozialer Medien auf die Prüfungsvorbereitung.

Im Juni und Juli 2025 haben Universitäten und Bildungsplattformen den Einsatz von Künstlicher Intelligenz, Virtual Reality und kurzen Zertifikatsprogrammen verstärkt.

Wissenschaftler der Iowa State University haben herausgefunden, dass kurze Tests direkt in Online-Vorlesungen die Merkfähigkeit der Studierenden deutlich verbessern – selbst dann, wenn sie gleichzeitig abgelenkt werden, etwa durch TikTok-Videos auf dem Bildschirm.

Der amerikanische Technologiekonzern NVIDIA plant, die KI-Kapazitäten in den Ländern der Europäischen Union deutlich auszubauen. Bereits bis 2028 soll Europa zum globalen Zentrum für die Entwicklung künstlicher Intelligenz werden.

Ab Herbst dieses Jahres wird in den Studienplänen aller Fachrichtungen ein zusätzlicher Kurs zum verantwortungsvollen Umgang mit Werkzeugen der Künstlichen Intelligenz eingeführt.

Die Bildungsplattform zum Erlernen von Fremdsprachen hat mit Hilfe generativer Künstlicher Intelligenz 148 neue Programme entwickelt.

Das Bildungsministerium der Volksrepublik China hat ein offizielles Dokument veröffentlicht, das festlegt, ab welchem Alter Schüler selbstständig neuronale Netzwerke zu Lernzwecken einsetzen dürfen.

Im Februar dieses Jahres entdeckte Ella Stapleton, damals noch Studentin im höheren Semester an der Business School der Northeastern University in Massachusetts, Hinweise auf den Einsatz künstlicher Intelligenz in ihren Lehrmaterialien.

Mehr als tausend Schüler und Studierende in Manchester werden kostenlos Empathie, Zeitmanagement und all das üben, was die Initiatoren als „alltägliche, aber notwendige soziale Kompetenzen“ bezeichnen. Das Projekt wurde von der gemeinnützigen Organisation Higher Health ins Leben gerufen, einem Partner der UNESCO.

Studierende in den USA kehren zum traditionellen Format der Wissensüberprüfung zurück.

Estland ist eines der ersten europäischen Länder, das KI-Tools flächendeckend in den Schulunterricht integriert.

Am 20. Mai veranstaltete Google eine Konferenz für IT-Spezialisten, die dem Thema Künstliche Intelligenz gewidmet war. Neben den neuen generativen Modellen Gemini 2.5 Pro und Gemini 2.5 Flash, Sprachassistenten und Videosystemen wurden auch Bildungswerkzeuge vorgestellt.

Jährlich erstellt die amerikanische Bildungsplattform Coursera einen Bericht über die wichtigsten Fähigkeiten und Trends in der Bildung – den Global Skills Report.

Die britische Regierung hat erhebliche Fortschritte bei der Bewältigung der Rekrutierungskrise erzielt, indem sie die Zahl der Bewerber für Lehrerstellen und die Verbesserung der Personalbindung deutlich erhöht hat.

In den letzten Jahren hat das Vereinigte Königreich einen deutlichen Anstieg der Zahl der Schüler erlebt, denen zusätzliche Zeit für Prüfungen gewährt wird.

Die Leitung der privaten Bildungseinrichtung Lomond School im Westen Schottlands ist überzeugt, dass dieser innovative Schritt Schüler aus anderen Ländern anziehen wird.

Donald Trump hat ein Dekret zur Einführung von KI in das Schulwesen unterzeichnet.

Im Schatten einer belebten Autobahn in Mumbai, Indien, befindet sich eine ungewöhnliche Bildungseinrichtung, die Kindern aus benachteiligten Familien einen sicheren Zufluchtsort und eine Chance auf Bildung bietet.

Die moderne Bildung bleibt nicht stehen – auf KI basierende Technologien haben das Lernen grundlegend verändert.

Bei der Abschlussfeier am Georgia Institute of Technology (Georgia Tech) versprach der Absolvent und bekannte Unternehmer Christopher Klaus, die Kosten für die Registrierung eines Startups für jeden Hochschulabsolventen zu decken, der sich für die Gründung eines eigenen Unternehmens entschloss.

Ab dem nächsten Studienjahr wird die größte Universität Großbritanniens den Studierenden ihre Prüfungsrankings nicht mehr mitteilen.

Im Juli wird im Land das erste einheitliche Zentrum für die Ausbildung von humanoiden Robotern eröffnet, die von verschiedenen IT-Unternehmen entwickelt wurden.